L’enquête Eurobaromètre sur la perception de la science, de la recherche et de l’innovation précise des tendances déjà bien connues
La connaissance scientifique, tout au moins un savoir de base, apparaît assez bien diffusée : plus d’un Européen sur deux a étudié les sciences et les technologies dans le cadre de leur formation initiale (école, collège, lycée, université). Cette connaissance est toutefois inégalement distribuée selon le pays, et varie beaucoup en fonction des caractéristiques sociales de la personne : son niveau d’études ou sa position dans l’échelle sociale. Les priorités à assigner à la recherche scientifique et à l’innovation technologique concernent avant tout la santé et l’emploi, c’est-à-dire les grandes préoccupations constantes de la population.